Mnemosine

Memória visual

2009-06-29T15:33:00.000-07:00

Na nossa memória ficam imagens que quase sempre conseguimos relembrar. Vamos testar a nossa memória visual num tema que se repete ao longo de todo o percurso escolar.

Progresso e conhecimento científico

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Reavivando a memória - como consultar o Dicionário de História de Portugal

2009-06-29T14:48:00.000-07:00

Literatura e memória

2009-06-29T09:36:00.000-07:00

Por vezes a História pode chegar mais facilmente, junto dos mais novos, através de um filme ou de um romance histórico.

A nossa História feita ficção, pela escrita de Fernando Campos, pode ser uma forma de cativar e de preservar a memória.

A Casa do Pó; A Sala das Perguntas; A Ponte dos Suspiros; O Prisioneiro da Torre Velha; O Cavaleiro da Águia ou esta Esmeralda Partida são leituras que guardam a nossa memória colectiva e dificilmente deixarão de ficar na nossa memória individual.

Memórias para os sentidos

2009-06-29T09:15:00.000-07:00

A nossa memória também é preenchida por cheiros, sons, sabores, sensações que nos recordam momentos de prazer ou de dor.

Este livro de Alfredo Saramago, com receitas da doçaria conventual alentejana num enquadramento histórico, é um bom livro de memórias para os sentidos.

Contai aos vossos filhos

2009-06-29T08:38:00.000-07:00

"Mulheres e crianças inutilizáveis"

Mulheres, crianças e idosos esperam junto a uma câmara de gás. Num pinhal a 100 metro de Auschwitz-Birkenau.

O pinhal continua lá.

Mas dos seres humanos só ficou a fotografia, guardada e legendada por outro "ser humano".

Este é um livro sobre o holocausto.

Para que a chama da memória não se extinga!

Memórias

2009-06-29T07:15:00.000-07:00

A deusa Mnemosine personifica a "Memória". Uma memória que desvenda o passado e o torna fonte do presente. A nossa memória, pessoal e colectiva, é a guardiã do passado que nos permite compreender o presente e construir o futuro. Quem não tem passado não tem futuro. Quem não sabe de onde vem não pode saber para onde quer ir.

Os pais devem contar aos filhos, os mais velhos aos mais novos, os professores aos alunos, para que os erros não se possam repetir, para que o saber seja cumulativo, para que o futuro seja mais humanizado.

A História é a nossa memória. E, porque o impensável é possível, a espiral da História deve estar sempre presente. Palavras, imagens e sons que contribuem para preservar a Humanidade.